|
Тема занятия
|
Краткое содержание
|
Форма
|
Сроки
|
Возраст
|
|
«Здравствуй, заповедник!»
|
Содержание термина заповедник, особенности природы территории Зейского заповедника, основные направления деятельности учреждения
|
Беседа, презентация, видеофильм
|
В течение года (январь, октябрь)
|
Дошкольный, младший и средний школьный
|
|
«ООПТ»
|
Система ООПТ России, основные категории ООПТ, роль охраняемых территорий в сохранении биоразнообразия планеты
|
Беседа, презентация
|
В течение года (январь, октябрь)
|
Средний и старший школьный возраст
|
|
«Этот удивительный водно-болотный мир»
|
Водно-болотные угодья, растительный и животный мир болот, роль ВБУ в регулировании водного режима, экологического равновесия территории
|
Беседа, презентация
|
Февраль
|
5-7 класс
|
|
«Путешествие Болотенка»
|
Игра по теме предыдущего занятия «Удивительный водно-болотный мир»
|
Интерактивная игра-викторина
|
Февраль
|
5-7 класс
|
|
«Сколько воды на Земле?»
|
Вода в природе, круговорот воды, пресная вода, сохранение чистоты воды, вода в быту
|
Беседа, игра или викторина
|
Март
|
3-6 класс
|
|
«Как экономить воду в быту?»
|
Проблемы сохранения чистоты воды, экономное использование воды в быту
|
Беседа, презентация
|
Март
|
7-9 класс
|
|
«Куда течет Амур?»
|
Экосистема бассейна реки Амур, экологические проблемы региона
|
Беседа, презентация, видеофильм
|
Март- апрель
|
8-11 класс
|
|
«Природным пожарам - заслон»
|
Природные пожары, причины их возникновения, правила противопожарной безопасности
|
Беседа, презентация
|
Апрель- май
|
7-9 класс
|
|
«Схватка с огнем»
|
Игра по теме предыдущего занятия «Природным пожарам – заслон»
|
Интерактивная игра-викторина
|
Апрель-май
|
7-9 класс
|
|
«Лесной дом»
|
Природное сообщество леса, растительный и животный мир тайги
|
Игра
|
Сентябрь-октябрь
|
2-4 класс
|
|
«Кто в тайге главный?»
|
Взаимодействие живой и неживой природы, экологическая пирамида, пищевые щепочки
|
Беседа, видеофильм, игра
|
Сентябрь-октябрь
|
2-6 класс
|
|
«Покормите птиц зимой!»
|
Зимующие птицы нашей местности, виды корма и кормушек, правила подкармливания птиц в зимний период
|
Беседа, презентация, практикум
|
Октябрь-ноябрь
|
1-7 класс
|
|
«Немного о жизни Амурского тигра»
|
Биология и экология Амурского тигра, проблемы сохранения вида
|
Беседа, презентация, игра-викторина
|
Ноябрь-декабрь
|
Дошкольный возраст,
1-6 класс
|
|
«Сохранить Амурского тигра»
|
Биология и экология Амурского тигра, проблемы сохранения вида, заходы тигра на территорию Зейского района
|
Беседа, презентация, видеофильм
|
Ноябрь-декабрь
|
7-10 класс
|
, 2014 - 2016